학부모의 유형에 따른 대처방법 및 유의사항
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작성일 22-09-22 14:03
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② 비협조적이라고 거리를 두면 문제는 더 악화된다된다.
1. 비협조적인 부모
① 기관의 행사나 아동 교육에 비협조적인 부모의 경우 껄끄럽게 느껴지더라도 만나는 회수를 늘리고 기관의 교육 방침과 프로그램(program]) 의 내용과 goal(목표) , 근거 등에 대해 자세히 說明(설명) 하여 이해를 구하는 것이 좋다.
교사는 부모의 성급함 속에 깔려있는 기대와 소망을 수용하면서 변화의 때가 있고 그 시기를 준비하면서 기다려야 한다는 것을 차분…(생략(省略))
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학부모의 유형에 따른 대처방법 및 유의사항
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③ 올바른 상담법
◉ 자주 만난다.
◉ 빠른 시간 안에 공감대를 느낄 수 있을 만한 부분을 찾아 대화한다.
◉ 교육 goal(목표) 와 방침, 프로그램(program]) 의 내용, goal(목표) , 근거 등에 대해 자세히 說明(설명) 하여 이해를 구한다.
②교사는 부모의 조급함에 동조해서는 안된다된다.
레포트/인문사회
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다.
2. 빠른 변화를 원하는 부모
① 부모가 바란다고 해서 아이가 금새 변하고 발달하는 것은 아니다. 학부모의유형에따른대처방법및유의사항 , 학부모의 유형에 따른 대처방법 및 유의사항인문사회레포트 ,
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(예: 교육 goal(목표) ·방향·방침·방법 등등...)
◉ 일단 부모의 생각을 높이 평가해 주고 공감하여 동질감을 느끼게 한 후 협조를 구하는 것이 좋다.
변화와 성장은 생물학적, 인지적, 環境(환경)적 조건이 갖춰졌을 때 일어나는 것이다.
